可再生能源, 这个国家增长最快的能源, 正在迅速普及到普通消费者和资本学生准备在行业中脱颖而出.
沉浸在现实世界的科学中, 参加“走向绿色：太阳能”项目的学生创造了可工作的太阳能电池，并在专业实验室之外很少做的研究领域进行了实验.
预计于2023年毕业，主修化学和生物化学双学位, Shayne Smith喜欢在互动环境中学习更多关于可再生能源的知识.
太阳能电池是一种能够利用太阳发出的光并将其转化为可用能量的装置,” said Smith. “这个话题对系里很重要, 因为可再生能源是一个非常有前途的工作领域，因为全球都在推动这些能源选择.”
Taught by Steve Clymer, Ph.D., 化学副教授, 这门选修课是每年春季开设的高级化学系列课程的一部分. 每学期都会选择一个不同的主题，这使得化学和生物化学专业的学生能够更深入地研究原本不在课程范围内的其他领域.
“我认为我们每年春天都可以根据学生的兴趣开设选修课，这很好. 我们开设了电池技术、太阳能电池和分离技术等课程。 特雷西·阿诺德·默里, Ph.D.副教授，化学与生物化学系主任. “这些课程足够灵活，教师可以在需要的时候花时间在实验室里，这样学生就可以用动手的方式探索这些主题——比如建造自己的太阳能电池。.”
预计将于2022年以B级毕业.S. 在化学, Haleigh Osman解释说，太阳能电池是一种利用太阳能辐射并在电池中使用半导体材料将其转化为电能的电池.
“这与化学直接相关，因为太阳能电池的原理是我们在化学课程中讨论的电子轨道运动, 制造细胞的材料是无机化合物,” she said.
这种亲身体验现实行业的方式改变了奥斯曼对自己未来的看法.
“这门课程让我看到了化学的一个分支，以及一个我甚至没有意识到的职业领域,” said Osman. “太阳能正在成为可再生能源中更受欢迎的选择, 所以我很高兴看到化学家在太阳能领域有工作机会.”
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